KELOMPOK RISET (KERIS): STRATEGI PENINGKATAN PUBLIKASI ILMIAH BAGI DOSEN DI JURUSAN AKUNTANSI FE UNNES

Risanda A. Budiantoro; Kiswanto Kiswanto; Fitrarena Widhi Rizkyana; Richatul Jannah

doi:10.35316/assidanah.v5i1.32-58

Risanda A. Budiantoro Keuangan Syariah, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Kiswanto Kiswanto Akuntansi Perpajakan, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Fitrarena Widhi Rizkyana Akuntansi Manajemen, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Richatul Jannah Auditing, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

10.35316/assidanah.v5i1.32-58

Abstrak

There still needs to be a higher level of participation as a lecturer in implementing the Tridharma of Higher Education in producing scientific publications. One solution is to initiate the Kelompok Riset (Keris) to increase scientific publications for lecturers, especially lecturers in the Accounting Department, FE UNNES. The approach method used in this community partnership program is AKPL Criteria, USG Analysis, Fishbone Analysis, and Mc Namara Filtering Technique Analysis for determining priority issues and root causes of problems. In addition, the 7M Analysis and Constraint-Solution-Recommendation Analysis were used to prepare and implement Kelompok Riset (Keris)’s technical guidebook. As a result, the Kelompok Riset (Keris) can become the smallest format unit in the technical implementation and substance of research activities by lecturers of the Accounting Department to facilitate the planning, implementation, monitoring, and evaluation of research activities. Hopefully, It will spearhead the reputation of the Accounting Department, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang on a national and international scale. So the lecturers of the Accounting Department can achieve the targets of articles for publication in Scopus-indexed journals that the faculty has set.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Referensi

Centre for Innovation Policy & Governance, Tentang Riset: Seri 1 rangkaian modul CREAME (Critical Research Methodology). (Jakarta: Centre for Innovation Policy & Governance, 2019). < https://diskominfo.jatengprov.go.id/2019/wp-content/uploads/2019/05/CREAME-1.-Tentang-Riset-2012.pdf>

Chudzaifah, Ibnu, Afroh Nailil Hikmah, & Auliya Pramudiani. ‘Tridharma Perguruan Tinggi: Sinergitas Akademisi dan Masyarakat dalam Membangun Peradaban’. Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat, 1.1 (2021). 89-103. < https://doi.org/10.47945/al-khidmah.v1i1.384 >

Coghlan, David, & Brannick, Teresa. Doing Action Research in Your Own Organization. (London: SAGE Publications, 2005): 75-89

Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Panduan Pelaksanaan Penelitian di Perguruan Tinggi Edisi VIII. (Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2012). <https://lppm.ub.ac.id/wp-content/uploads/2012/05/Panduan-Pelaksanaan-Penelitian-di-Perguruan-Tinggi-Edisi-VIII.pdf>

Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Desentralisasi Penelitian di Perguruan Tinggi. (Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014).1-48. <http://lppm.uny.ac.id/sites/lppm.uny.ac.id/files/Sesi%201%20DESENTRALISASI%20PENELITIAN%20DI%20PERGURUAN%20TINGGI.pdf >

Ervannudin, Nur, and Bimo Wahyu Widodo. ‘Desentralisasi Pendidikan dan Peran Aktif Masyarakat Menuju Pendidikan Berkualitas’. Jurnal Penelitian: 10.1.(2016). 147-172. < http://dx.doi.org/10.21043/jupe.v10i1.1334 >

Fahruddin, Ali. ‘Inter-Regional Government Cooperation as A Strategy For Increasing Basic Services In Insulated Regions In Benuh River Village,104 Tanjung Jabung Timur Regency’. Prepared for Seminar Nasional Pemerataan Pembangunan Untuk Pertumbuhan Berkualitas, 17 Juli 2018 di Pemerintah Kabupaten Tanjung Jabung Timur, (2018). <https://123dok.com/document/y4m6p69y-ali-fahruddin-1-abstrak.html>

Fathurrahman, Fathurrahman, and Abid Muhtarom ‘Pengaruh Pembinaan Tri Dharma Perguruan Tinggi terhadap Perilaku Dosen sebagai Sumber Daya Manusia Pendidikan’. Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan, 4.1.(2019).: 45-48. <http://dx.doi.org/10.17977/um027v4i12019p045>

Fatmawati, Endang. ‘Penguatan Publikasi Ilmiah Dosen Melalui Kiprah Pustakawan Perguruan Tinggi’. Jurnal Ilmiah Kepustakawanan “Libraria”, 6.2.(2017). 63-78.

Fitriana, A. Dian, Iin Mutmainnah, and Syarifa Halifah. ‘Penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi sesuai Bidang Keilmuan sebagai upaya Personal Branding Dosen’. Komunida: Media Komunikasi dan Dakwah, 11.2. (2021), 195-217. <https://doi.org/10.35905/komunida.v11i02.2111>

Hendarsyah, Bambang. Analisis Isu Strategis: Sebagai Bagian Dari Evolusi Pembelajaran. (Bandung: Badan Kepegawaian & Pengembangan Sumber Daya Manusia Kota Bandung, 2022). 1-12 <https://www.slideshare.net/bambanghendarsyah5/proses-bisnis-analisis-isu-strategis>

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Latest number of publications Universitas Negeri Semarang. (Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi), 2022. < https://sinta.kemdikbud.go.id/affiliations/profile/9>

Kirana, Candra. Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita bagi Siswa Kelas IV melalui Media Amplop Literasi. Edustream: Jurnal Pendidikan Dasar, 4.1.(2020). 92-97. < https://doi.org/10.26740/eds.v4n1.p92-97>

Kushardiyanti, Dessy, and Aan Mohamad Burhanudin. ‘Analisis Core Isu Pada Pelayanan Mahasiswa (Pemberkasan Prasyarat Ujian Akhir Berbasis Digital)’. Dimasejati, 3.2(2021). 199-211. < http://10.24235/dimasejati.v3i2.9323>

Lembaga Administrasi Negara, Analisis Isu Kontemporer: Modul II Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. (Jakarta: Lembaga Administrasi Negara, 2019), 226-230.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat. Rencana Strategis 2020 – 2024: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat. (Semarang: Universitas Negeri Semarang, 2020).

Lian, Bukman. Tanggung Jawab Tridharma Perguruan Tinggi Menjawab Kebutuhan Masyarakat. Prepared for Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, 03 Mei 2019 (2019), 100-106. <https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/view/2965/2791>

Nugrohoadhi, Agung. ‘Pemanfaatan Publikasi Ilmiah di Perguruan Tinggi’. Pustakaloka, 7.2(2017). 266-282. < https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v9i2.1087 >

Pemerintah Republik Indonesia. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia 4586. Jakarta: Kementerian Sekretariat Negara Republik Indonesia

Pradana, I Putu Yoga Bumi. ‘Mengukur Kinerja Desentralisasi Administrasi di Kota Kupang’. JURNAL NATAPRAJA: Kajian Ilmu Administrasi Negara, 7.2.(2019). 203-216 < http://10.21831/jnp.v7i2.26725>

Putri, Resi Octovianisa, Berto Mulia Wibawa, and Titah Laksamana. ‘Identifikasi Permasalahan Komplain pada E-Commerce Menggunakan Metode Fishbone’. Jurnal Sains dan Seni Institut Teknologi Sepuluh Nopember, 6.1.(2017). 37-41.

Retnowati, Trie Hartiti, Djemari Mardapi, Badrun Kartowagiran, and Suranto. ‘Model Evaluasi Kinerja Dosen: Pengembangan Instrumen untuk Mengevaluasi Kinerja Dosen’. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2.2. (2017). 206-214. <http://dx.doi.org/10.21831/pep.v21i2.16626>

Retnowati, Trie Hartiti, Djemari Mardapi, Badrun Kartowagiran, & Syukrul Hamdi. ‘A Model of Lecturer Performance Evaluation: Sustainable Lecturer Performance Mapping’. International Journal of Instruction, 14.2.(2021). 83-102. <https://doi.org/10.29333/iji.2021.1426a >

Rohmah, Nafilatur Muhammad Huda A Y, and Kusmintardjo Kusmintardjo. ‘Strategi Peningkatan Kemampuan Dosen dalam Penulisan Karya Ilmiah (Studi Multi Kasus pada UNISDA dan STAIDRA di Kabupaten Lamongan)’. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 1.7.(2016). 1312—1322. < http://dx.doi.org/10.17977/jp.v1i7.6560>

Simanjuntak, Sean Togar, and Caecilia Tri Wahyanti. ‘Analisis Kinerja Dosen Melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19: Studi Kasus Di Universitas Kristen Satya Wacana’. Jenius: Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia, 5.1. (2021). 86-101. <http://dx.doi.org/10.32493/JJSDM.v5i1.13144>

Sukirno. ‘Modeling Academic Professional Performance in Higher Education’. International Journal of Environmental and Science Education, 12.8.(2017). 1689-1708

Soedjiwo, Novena Ade Fredyarini. ‘Implementasi Mata Kuliah PAR (Participatory Action Research) di TPQ Al-Magfiroh Denpasar Bali’. Widya Balina, 4.2(2017). 9 – 19 < https://doi.org/10.53958/wb.v4i2.36 >

Utari, Enggar, and Indria Wahyuni. ‘Analisis Matriks USG (Urgency, Seriousness and Growth) Banten Mangrove Center Bagi Masyarakat Kelurahan Sawah Luhur Kecamatan Kasemen Kota Serang’. Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 15.2(2020). 31-42 < http://dx.doi.org/10.30870/biodidaktika.v15i2.8720 >

Universitas Aisyah Pringsewu, Petunjuk dan Pelaksanaan Pengelolaan Kelompok Riset Universitas Aisyah Pringsewu. (Pringsewu: Universitas Aisyah Pringsewu, 2020).

Universitas Kadiri. Kelompok Riset Universitas Kadiri Tahun 2018. Kediri: Universitas Kadiri, 2018.

Universitas Negeri Semarang. Rencana Induk Pengembangan Universitas Negeri Semarang Tahun 2010- 2034. (Semarang: Universitas Negeri Semarang, 2011).

Wibawa, Sutrisna. Tri Dharma Peguruan Tinggi (Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat). Yogyakarta: Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Prepared for Rapat Perencanaan Pengawasan Proses Bisnis Pergurua Tinggi, Yogyakarta, 29 Maret 2017 (2017). < http://lemlit.trisakti.ac.id/wp-content/uploads/2020/06/tridharma-pt-itjen-1.pdf.>

Yurianto. Analisis ‘Strategi Pemberdayaan Ekonomi dengan Pendekatan USG dan SWOT’. AL-URBAN: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam, 3.2(2019). 203-226.