[1]
V. Rizqiah, H. Ashoumi, H. Rohmah, and M. W. Ahdi, “TRANSFORMASI MOTIVASI DAN PEMBENTUKAN HABITUS QUR’ĀNI: STUDI FENOMENOLOGIS PENGALAMAN HIDUP GURU TAHFIZ DALAM IMPLEMENTASI METODE 3T”, Lisan Al-Hal J. Pengemb. Pemikir. dan Kebud., vol. 20, no. 1, pp. 33–49, Jul. 2026.