Asyari, Dian Noer. “KEEFEKTIFAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS”. Edupedia : Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam 3, no. 2 (January 8, 2019): 125-134. Accessed November 22, 2024. https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/edupedia/article/view/257.