Mohamad Aso Samsudin, and Ukhtul Iffah. 2019. “PENILAIAN AUTENTIK PADA MATAPELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. Edupedia : Jurnal Studi Pendidikan Dan Pedagogi Islam 4 (1), 77-85. https://doi.org/10.35316/edupedia.v4i1.528.