SURYADARMA, Yoke; FITRIASARI, Rizqi; RACHMAN, Fazlur. تطبيق استراتيجية التعليم"الخريطة الذهنية" لرفع حماسة الطلاب ونتيجة تعلمهم في درس النحو العربي . Lahjah Arabiyah: Journal of Arabic Language and Arabic Language Education, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 79–90, 2022. DOI: 10.35316/lahjah.v3i2.79-90. Disponível em: https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/Lahjah/article/view/1834. Acesso em: 23 mar. 2026.