Mahmudah, U., & Suharsono, S. (2023). PERAN KONSEP METODE EDUTAIMENT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. Lahjah Arabiyah : Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan Bahasa Arab, 4(2), 118–129. https://doi.org/10.35316/lahjah.v4i2.118-129