Erviana, Tanti. 2019. “KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH ALJABAR BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT”. Alifmatika: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika 1 (1), 61-73. https://doi.org/10.35316/alifmatika.2019.v1i1.61-73.