Saiful, S., Hobri, H., & Tohir, M. (2020). ANALISIS METAKOGNISI SISWA BERBASIS LESSON STUDY FOR LEARNING COMMUNITY (LSLC) DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. Alifmatika: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika, 2(1), 73-91. https://doi.org/10.35316/alifmatika.2020.v2i1.73-91