Erviana, T. 2019. KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH ALJABAR BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT. Alifmatika: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika. 1, 1 (Dec. 2019), 61-73. DOI:https://doi.org/10.35316/alifmatika.2019.v1i1.61-73.